Sabine Johann - Heilpraktikerin für Psychotherapie
Asperger-Therapie für Kinder und Jugendliche
Familien mit Kindern, die das Asperger-Syndrom haben, stehen täglich vor Herausforderungen.
Ihre Kindern sind oftmals intellektuell auf hohem Niveau ansprechbar.
Die Sinne sind geschärft, die Wahrnehmung sehr sensibel und in manchen Fachgebieten verfügen sie über sogenannte Spezialbegabungen.
Im sozial-emotionalen Bereich benötigen sie häufig Unterstützung und Erklärung: Die Gefühlswelt wird nur sehr rational verstanden und kann nicht immer intuitiv empfunden und nachvollzogen werden.
Der Spagat zwischen der intellektuellen Fähigkeit und der fehlenden oder nur gering ausgeprägten sozial-emotionalen Entwicklung ist jeden Tag auf`s Neue eine enorme Aufgabe.
Inhalte
- Darstellung der persönlichen Selbststeuerungsmöglichkeiten an Hand der TOP-Diagnostik
- Training von sozialen Situationen sowie das Lernen sozialer Fähigkeiten
- Erweiterung der persönlichen Handlungskompetenzen in herausfordernden Situationen
- Entdramatisierung / Entlastung
- Strukturen entwickeln, die Sicherheit geben
- Entwicklung und Training des eigenen Verhaltensrepertoires
- Rationales Verstehen und Einüben von sozial-interaktivem Verhalten
- Alltagssituationen erfassen, Verständnis dafür entwickeln und trainieren
- Integrations-Arbeit in Schule und Beruf / Ausbildung
Grundlage der Arbeit im Asperger-Zentrum Köln - Bonn ist der Persönlichkeitsscan der TOP-Diagnostik nach Prof. Dr. Julius Kuhl, Universität Osnabrück. Im Rahmen des anschließenden Feedback-Gesprächs erhalten wir eine praxisorientierte Auswertung, in der wir Stärken und Fähigkeiten erkennen, bzw. Potenziale aufzeigen können.
An Hand dieser Elemente steigen wir dann ins Coaching ein. Häufig stellen die Herausforderungen, bzw. Probleme in ganz alltäglichen Dingen oft das dringendste Problem dar.
Darin möchte ich Sie unterstützen.
Gemeinsam trainieren wir die Selbststeuerungsfähigkeiten und erweitern die Handlungskompetenzen, die ein elementarer Baustein dafür sind die eigenen Bedürfnisse zu erkennen und die persönlichen Ziele erfolgreich zu verfolgen.
Barrierefreiheit für Menschen mit Autismus:
